10月9日至29日,信息工程系集成电路设计与集成系统专业教师李野、张莹在齐齐哈尔亿狄信息技术咨询有限公司进行了10学时的人工智能技术培训。此次培训旨在帮助齐齐哈尔亿狄信息技术咨询有限公司的员工更好地理解和应用人工智能技术,提升企业的生产效率和创新能力。在培训中,教师们详细解释了如何利用人工智能技术改善生产流程、提升产品质量、优化企业管理等问题,并鼓励员工们积极尝试和应用这些技术。通过理论讲解、案例分...
10月27日,机电工程系副主任敖林喆带领系党总支副书记郭明敬、电气专业负责人刘智和辅导员徐飞一行赴校园北区建设工地,了解该系学生校外课堂学习情况。 在施工现场,基建办崔晓东主任对学生在校外课堂的学习、工作情况给予了肯定,在崔晓东的引荐下,机电工程系一行人与企业方进行了沟通与交流,敖林喆向企业介绍了机电工程系各专业的基本情况以及与央企中国一拖的专班建设思路,表达了希望与企业拓宽合作领域的意愿。企业方...
近日,信息工程系联合九游官方网页版民盟支部在一号教学区1405室举办“同心共话民族情,凝心聚力促前行”少数民族学生座谈会。活动由计科211班李彦龙主持,民盟九游官方网页版支部主委姜岩,以及支部教师和信息工程系少数民族学生参会。座谈会上,姜岩表示,我国是多民族国家,各族学生来到学校要互相帮助,互相学习,希望通过这次座谈会能了解大学生的心声和意见,使各族学生在大学校园中得到更好发展。随后,少数民族学...
为提高机关第一党支部教工能力水平,支部组织下辖各部门教工就各自专长内容志愿开展培训服务。10月26日上午,学校档案馆的钱淑芝老师给大家上了一堂档案业务培训交流课,机关第一党支部全体教工参加了此次培训交流。机关第一党支部下辖党、政、群部门,均是档案归集的重要部门。本次培训,学校档案室有针对性性的讲解了国家档案的法律规定、档案保管期限、归档范围、档案的作用、归档流程和档案的使用等内容,从收集、整理和利...
10月27日,由共青团九游官方网页版委员会主办、学生社团联合会承办、素心花艺社团协办的“以花之名,赠尔余香”活动在二号教学区1406室开展。插花是一种有益身心健康的活动。本次活动旨在通过认真设计,亲手操作,让学生缓解压力、放松心情,同时也可以提升品味,美化环境,体验用鲜花来装点生活的乐趣。活动现场,社团成员为大家介绍了花语寓意、插花技巧和注意事项,并为大家准备了各种颜色的鲜花和工具。花香四溢,绿叶婆...
为弘扬中国传统文化,进一步激发教职工对校园文化的认同感,展现教职工精神风貌,学校工会于10月24日至27日组织开展古诗词知识竞赛活动,共20余位教职工参赛。竞赛采用学习通线上形式,从题库中挑选40道题,主要题型为基础知识题和文化常识题,需要参赛人员在20分钟内作答,主要考核选手对我国传统诗词的熟悉程度及对诗词内涵和创作背景等内容的解读。在此次比赛中各位参赛选手成绩优异,最终有刘晶等四位教职工获奖,学校工...
为了提高各班学习委员对自己的清晰定位和工作职责,在班级起到带头学习的作用,10月28日,由校团委主办,机电工程系承办的2023级学习委员培训在图书馆608教室召开,2023级全体学习委员参加。培训中,机电工程系学生会指导老师张勇以如何当好一名学习委员为主题,从老师与学生相处、课程要求与安排、学风建设以及学习氛围方面为在场的各班学习委员详细讲解。他指出,学习委员是各科老师和学生们之间的桥梁纽带,通过上传下达的方...
10月27日,校团委联合齐齐哈尔市红十字协会中心血站在学校汽车大楼三楼开展“聚青春正能量,无偿献血传爱心”主题无偿献血活动。市红十字协会中心血站张旭站长现场指导。活动由到梦空间APP报名参加,共有180名学生参加,总献血量达40100毫升。学生志愿者于当日6:40便来到汽车大楼三楼布置现场,摆放桌子椅子,设置等待区、填报区、休息区、采血区等功能分区,条不紊地开展引导工作,并在血站医护人员的指导下帮助献血的学生填报...
10月28日,健康与护理系主任郭玲玲、教学副主任张林琳、护理学(专升本)专业单大海等一行3人前往广州市增城区广州同和医院、前海人寿总医院进行考察交流。上午,健康与护理系教师一行人前往广州同和医院,院长张奇东、副院长李忠铭等7名医院领导参加座谈。张奇东介绍医院发展历史、九游(中国)党政联合办院宗旨、医疗服务与致力公益事业发展等情况,着重突出医院“强综合、大专科”的医疗理念与重症医学科建设、移动护理系统使用...
10月26日至28日,第24届中国国际教育年会暨展览在北京举行。管理工程系副主任王可心,英语专业教师郭慧莹参加了此次会议。本届年会由中国教育国际交流协会主办,以“突破·联通:共聚教育的力量”为主题,包括全体大会、平行论坛、合作洽谈和教育展览等百余场双多边活动,吸引了全球60多个国家和地区的约4500名中外教育界人士、驻华使领馆官员和企业代表等参加。在开幕式上,教育部部长怀进鹏表示,纵观人类历史,教育对于传承文...