9月13日下午,省人社厅创业就业处于勃兴、于思博,市就业和人力资源服务中心李响副主任、创业指导培训科王贺明科长及张爽对我校科技园省级创新创业示范基地进行了资质复审。创业学院副院长、科技园总经理曹竞时,创业学院教师李广喆、王泽奇陪同。本次复审工作旨在加强对我校科技园省级创新创业示范基地的监管和服务工作,助力创业企业的发展和成长,确保双创示范基地符合相关政策和法规。省人社厅组织的专业团队对创新创业示范...
9月12日,深圳市三鑫科技发展有限公司代表来我校举办“带你走进鑫世界,探索鑫征程”2024届校园招聘宣讲会,提供设计管培生、工程管培生、预算管培生、内装设计师等150个岗位。建筑工程系、机电工程系近200名2024届毕业生参加。本次活动旨为抢先抓早,抓住秋招的良好时机,积极与对口专业联系,为毕业生搭建便捷、精准、优质、高效的就业服务平台。招聘会上,三鑫科技公司王经理向学生介绍了近年来公司所取得的成就、业绩,以...
9月13日下午,校团委在图书馆501报告厅举办“推广普通话,奋进新征程”主题讲座。龙沙区进修学校高级教师、国家级普通话水平测试员王琳娜老师应邀主讲,260名学生听讲。王琳娜老师首先从普通话的定义、推广普通话的原因及重要性等方面展开宣讲。王老师规范的发音、自信大方的仪表、声情并茂的表达使聆听讲座的学生热情高涨,积极参与,学习的同时也领略到了普通话的魅力;随后,围绕“怎样说好普通话”,王老师将知识讲授与趣味...
9月12日下午,信息工程系集成电路设计与集成系统专业在一号教学楼1415教室开展“浅谈半导体测试行业应用”主题讲座,特邀北京曾益慧创公司市场部经理李卓峰主讲。该专业长李野主持,集电2023级51名同学参加。此次讲座旨在让学生更好的了解近年来,半导体测试行业的趋势走向以及数据化信息更新发展。首先,李经理讲解了半导体行业中CPU的复杂制作过程,让学生明白为什么小小的一个芯片如此昂贵,让大家深刻感受到从手机芯片到...
9月10日上午,绥化学院建校70周年庆祝大会在绥化学院体育馆隆重举行。学校教师姜岩、资产管理处处长张磊受绥化学院盛情邀请,代表学校参加庆祝大会。会后,姜岩与张磊分别与绥化学院资产、招标、设备管理部门负责人进行交流。在交流中,两位教师详细了解了绥化学院在资产、招标、实验设备利用等管理方式、方法、制度措施、工作流程,以及储备的优秀管理经验和做法;绥化学院资产管理部门负责人对我校资产三级管理模式、资产信息...
9月13日下午,基础部负责建设的校级教科研团队“语言文字应用科研团队”在三号教学区2308会议室召开座谈会,共同探讨团队建设与发展,团队负责人王春凤主持。会上,王春凤老师介绍了科研团队建设的总体情况,并对团队建设的总体目标、主要内容及建设成效做了详细说明。蒋春艳教授充分肯定了团队建设所作的工作,并给予指导:一是结合大学语文课程教学,语言文字应用要突出“四进”,即进教材、进课堂、进头脑、进社团;二是...
9月12日,管理工程系团总支联合南航街道虹园社区“橄榄绿”退役军人志愿服务队赴和平广场开展“铭记历史 珍爱和平”主题活动。20名同学参加。活动旨在进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,凝聚民族力量,增强民族自尊心和自豪感。全体人员先后瞻仰了和平广场胜利纪念碑、共和国将军题词墙,以及江桥抗战纪念雕塑。财管222班白良玉说:“此行,让我仿佛感受到先烈抗击外敌的情景就在眼前。我将把这铭记历史、珍爱和平的信念转...
9月11日,机电工程系机器人专业邀请深圳市越疆科技公司东北区技术总监孙佳锐先生在图书馆110室为该专业学生带来一场行业内最新动态与专业知识的精彩讲座,旨在拓展学生视野,培养学生在机器人领域的创新意识和实践能力。孙总监分享了机器人发展现状、未来趋势以及职业前景。他以《机器人发展现状与未来趋势》为主题,带领学生一同探索机器人工程领域的无限潜力。他详细地介绍机器人技术在工业、医疗和服务等领域的广泛应用,生...
9月11日,学校马克思主义学院在图书馆501会议室以《勇担使命、奋楫扬帆,在追梦青春中奉献自我》为题,为新生上第一堂思政课。马克思主义学院常立凯老师主讲,线上同步直播,各教室分会场新生集中观看。常立凯老师以“思政课的奥妙、坚定理想信念、活灵活现的象牙塔、充满智慧的课堂”为主要内容,以讲授、观看视频、问答等方法,进行第一堂思政课的教学。常老师以“大学中的思想政治课是什么”开篇,进行问题前置,将大学期...
为迎接第39个教师节,宣传和弘扬尊师文化,营造尊师重教的良好氛围,让广大教师过一个有意义的教师节,近期,学校党委组织开展以“躬耕教坛,强国有我”为主题的教师节公益系列活动。9月5日至8日,校党委组织部组织学校各基层党组织紧密围绕学习宣传贯彻党的二十大精神,结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,在教师节前夕,开展专题理论学习,深入学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习和在...