12月19日,基础部大学语文教研室与康护工程系助产学专业在一号教学区1213室联合组织健康管理宣讲大赛决赛,助产学2023级同学参加。基础部大学语文教研室教师于丽媛,助产学专业长孙畅,助产学专业教师孙玉翡、刘丽担任大赛评委。为助力校园北区女性健康管理公司业务发展,积极探索大学语文课程服务助产学专业的创新模式,进一步丰富课程建设内涵,本学期助产学专业大学语文课程特别融入了《黄帝内经》部分内容开展教学。此次...
为进一步贯彻习近平法治思想,切实提高学生的法治素养,加强学生对知识产权法律知识的了解,12月18日,校团委开展了普法大讲堂第一期——“知识产权进校园”,邀请齐齐哈尔市中级人民法院法官张译匀主讲,学生代表参加。张译匀从法律法规的解读入手,重点介绍了如何避免侵权行为的发生,如何正确引用参考文献、如何判断作品的版权归属以及如何在创作过程中避免侵犯他人权益等。为同学们提供了一系列实用的方法。同时,还强调了...
为提升服务质量,做好考研学生服务工作,12月19日,学生工作处联合基础部、马克思主义学院共同开展“一站式”学生社区考研冲刺答疑会,吸引了来自全校各系学生积极参与。在答疑会上,基础部大学外语课程长刘双丽针对考研英语易错点进行了深入剖析,她详细讲解了阅读理解的解题技巧,引导学生快速定位关键信息,准确理解文章主旨;在写作技巧方面,她分享了高分作文的结构布局、论点展开以及语言润色的方法。马克思主义学院教师...
为丰富“一站式”学生社区活动,增进师生之间情感交流,12月18日晚,学生工作处社区服务中心在“一站式”学生社区共享厨房开展第一期“师生有约”晚餐会暨劳动教育实践活动。学生工作处处长王丽萍、学生工作处教师代表、学生代表参加。本次活动以“饺香情浓”为主题,通过包饺子开展劳动教育实践活动。在共享厨房内,王丽萍向学生讲解了饺子的制作流程,从选材、和面、擀皮到调馅、包制,每一步都进行了示范。随后,师生们纷...
12月16日,校团委在图书馆501报告厅举办冰雪文化节讲座,此次讲座邀请齐齐哈尔市冰球协会副主席郭俭作为主讲嘉宾,各系学生代表参加。讲座中,郭俭详细介绍了齐齐哈尔冰球运动的发展历程。他提到,自1954年齐齐哈尔市成立第一支冰球队以来,齐齐哈尔独自扛起中国龙的大旗参加亚洲冰球联赛,在中国冰球“寒冬”期,不仅在短期内提升了队伍的技战术水平,更支撑着中国冰球熬过低谷,为齐齐哈尔赢得“亚洲最佳冰球城市称号”。郭俭...
为加强党史团史校史教育,进一步增强青年学生的爱国情感和历史使命感,提高团组织的凝聚力、战斗力和号召力,12月10日至12日,校团委举办“七十五载华章,知识筑梦未来”党史团史校史知识竞赛。 本次知识竞赛分为系级初赛、校级复赛和校级决赛三个赛段。经过初赛、复赛,最终6支队伍脱颖而出,成功晋级校级决赛。 决赛包括个人必答题、团队必答题以及团队抢答题三个环节,比赛内容涵盖了党的历史、党章党规、党的路线、方针、...
为丰富校园文化生活,展现我校学生积极向上的青春活力及轮滑运动的魅力,近日,由体育教研室组织的第四届校园杯速度轮滑大赛在汽车大楼三楼举行,来自各系的选手报名参赛。大赛分男生和女生两个组别。赛场上,同学们身姿矫健、技术娴熟,在赛道上尽情驰骋。经过激烈角逐,最终新能源232孙常彬、大数据231邰馨瑶分获男女组一等奖;护理学242崔馨月、财管223鄢秀婷、集电231胡玉海、机械221周嘉城分获男女组二等奖;护理学k242夏...
为进一步强化学校学风建设,传承弘扬学校学长制,激发学生学习热情与创新精神,强化朋辈教育,12月9日至12日,学校分别在图书馆501报告厅、608会议室举办2024年“榜样引领 学风筑梦”学长说活动。学生工作处处长王丽萍、各系党总支副书记及各系师生代表参加。王丽萍致开幕词,她对优秀学长给予了高度的肯定,指出:“学长说”这一平台是学校传承经验、激励奋进的重要桥梁,希望全体学生能够充分利用学校优质资源,积极参与实践...
12月9日至12日,校学生会与校社联在校园内联合举办了冬日温情“寻宝”活动。校学生会、校社联学生干部参与筹备,在校园内放置了300余份礼品袋,礼品袋中包含暖贴、糖果、祝福语等。 此外,活动特别设置了“幸运寻宝者”环节,鼓励参与者在社交媒体上分享寻宝经历,增加活动互动性和趣味性。学生社团联合会主席机电工程系机械221班于嘉说,“我们希望通过这次活动,能让同学们不仅在寻找宝藏的过程中享受乐趣,更能通过这些小礼...
为丰富“一站式”学生社区文化活动,推进“一站式”学生社区建设,12月10日晚,学校在汽车大楼学生活动中心举办第一届一站式学生社区文化节开幕式,学生工作处处长王丽萍,副处长郭慧莹、高士涵,学生工作处全体教师及各公寓指导教师出席,吸引了广大学生积极参与。开幕式上,社区服务中心教师李鑫宣读《关于开展第一届“一站式”学生社区文化节的通知》。王丽萍在开幕式中致辞,她指出,“一站式”学生社区建设对于提升学生生...